กลุ่มช่วยอำนวยการ สอ.

การประชุมผู้บริหาร สพฐ. ครั้งที่ 39/2569

สพฐ. ประชุมผู้บริหาร ย้ำขับเคลื่อนงานอย่างรอบด้าน โปร่งใส พร้อมดูแลนักเรียน-ครูอย่างทั่วถึง

วันที่ 10 พฤศจิกายน 2569 ดร.ธนู ขวัญเดช เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาธิการ กพฐ.) เป็นประธานการประชุมผู้บริหารสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ครั้งที่ 39/2569 เพื่อติดตามความก้าวหน้าและขับเคลื่อนภารกิจสำคัญในการยกระดับคุณภาพการศึกษา ตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ โดยมี ดร.ภูธร จันทะหงษ์ ปุณยจรัสธำรง นางภัทรวรรณ ภัทรบวรวุฒิ และ ดร.สุภชัย จันปุ่ม รองเลขาธิการ กพฐ. ดร.อรุณี จิรมหาศาล และ ดร.อาทิตยา ปัญญา ผู้ช่วยเลขาธิการ กพฐ. พร้อมด้วยผู้อำนวยการสำนักต่าง ๆ ผู้อำนวยการเขตตรวจราชการ และบุคลากร สพฐ. เข้าร่วม ณ ห้องประชุม สพฐ. 1 อาคาร สพฐ. 4 ชั้น 2 กระทรวงศึกษาธิการ

ดร.ธนู กล่าวว่า ในที่ประชุมครั้งนี้ได้หารือประเด็นสำคัญต่างๆ หลายประเด็น ทั้งการสอบแข่งขันครูผู้ช่วย ปี 2569 ซึ่งกำหนดสอบวันที่ 14-15 พฤศจิกายนนี้ มี อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่เปิดสอบ 121แห่ง ใน 50 กลุ่มวิชา มีตำแหน่งว่างรวม 1,249 อัตรา และผู้สมัครสอบกว่า 134,541 คน จึงกำชับให้ทุกหน่วยงานกำกับดูแลการจัดสอบอย่างเคร่งครัด ยึดหลักความโปร่งใส ตรวจสอบได้ เพื่อให้ได้บุคลากรที่เหมาะสมกับตำแหน่งและพร้อมปฏิบัติหน้าที่โดยเร็ว นอกจากนี้ ที่ประชุม กพฐ. เมื่อวันที่ 9 พฤศจิกายนที่ผ่านมา ได้เห็นชอบแผนการรับนักเรียน สังกัด สพฐ. ปี 2570 ซึ่งจะมีการประกาศใช้และจัดทำปฏิทินพร้อมรายละเอียดการดำเนินงานอย่างเหมาะสมต่อไป

ด้านการพัฒนาระบบอินเทอร์เน็ตเพื่อการศึกษา สพฐ. กำลังเร่งแก้ไขปัญหาสัญญาณไม่เสถียรในโรงเรียนขนาดเล็กและพื้นที่ห่างไกล โดยประสานความร่วมมือกับหน่วยงานโทรคมนาคมต่างๆ เช่น บริษัท โทรคมนาคมแห่งชาติ จำกัด (มหาชน) หรือ NT เพื่อทดลองใช้ระบบดาวเทียมวงโคจรต่ำ พร้อมปรับปรุงและขยายเครือข่ายอินเทอร์เน็ตให้ครอบคลุมและมีประสิทธิภาพ รองรับการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนอย่างทั่วถึง

สำหรับการดูแลเด็กที่หลุดออกจากระบบการศึกษาและเด็กกลุ่มเปราะบาง สพฐ. ได้ประสานกระทรวงมหาดไทยเพื่อแก้ไขปัญหาเด็กไม่มีสัญชาติในจังหวัดตาก ให้สามารถกลับเข้าสู่ระบบการศึกษาได้ตามปกติ พร้อมร่วมมือกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องดูแลเด็กที่อยู่ในสถานพินิจหรือหลุดจากระบบยุติธรรม ให้ได้รับโอกาสกลับเข้าสู่การเรียนรู้ รวมถึงหาแนวทางช่วยเหลือเด็กพิการที่อยู่ในความดูแลของกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ (พม.) ให้เข้าถึงสิทธิและโอกาสทางการศึกษาอย่างเหมาะสม

ขณะเดียวกัน สพฐ. เดินหน้าบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็กตามเป้าหมายกว่า 5,000 แห่ง โดยปรับแผนการดำเนินงานให้แล้วเสร็จภายใน 3 ปี เริ่มปี 2571 ควบคู่กับการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา ซึ่งปัจจุบันมี 20 จังหวัด และเตรียมขยายเพิ่มเติมอีก 2 จังหวัด พร้อมพัฒนาหลักสูตร รูปแบบการจัดการศึกษา และการบริหารบุคลากรให้สอดคล้องกับบริบทของพื้นที่

นอกจากนี้ ยังเร่งติดตามการเบิกจ่ายงบประมาณปี 2570 ผ่านระบบติดตามผลการดำเนินงานที่เชื่อมโยงกับหน่วยงานต่าง ๆ พร้อมเตรียมความพร้อมเข้าสู่การดำเนินงาน Smart Office เต็มรูปแบบในวันที่ 1 มกราคม 2570 และผลักดันการบริหารอัตรากำลังครูให้มีประสิทธิภาพ โดยรวบรวมข้อมูลตำแหน่งครูเกินเกณฑ์ที่ยังไม่สามารถบรรจุได้ ควบคู่กับตำแหน่งบุคลากรที่จ้างอยู่ เพื่อหารือหน่วยงานที่เกี่ยวข้องและปรับการบริหารอัตรากำลังให้เหมาะสม เกิดประโยชน์สูงสุดต่อสถานศึกษา

เลขาธิการ กพฐ. กล่าวทิ้งท้ายว่า นอกจากประเด็นต่างๆที่กล่าวไป สพฐ. ยังให้ความสำคัญกับการขับเคลื่อนงานตามข้อห่วงใยและข้อเสนอแนะจากผู้บริหารระดับสูง ทั้งการส่งเสริมทักษะการเอาชีวิตรอดจากการจมน้ำของนักเรียน การนำบทเพลงพระราชนิพนธ์ไปเผยแพร่ในสถานศึกษา ตลอดจนการประสานความร่วมมือกับหน่วยงานต่าง ๆ เพื่อร่วมกันยกระดับคุณภาพการศึกษาไทย สร้างโอกาสการเรียนรู้อย่างทั่วถึง และดูแลนักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีอย่างยั่งยืน

ข่าวโดย : อัจฉรา ทั่งโม

ที่มา >>>สพฐ. ประชุมผู้บริหาร ย้ำขับเคลื่อนงานอย่างรอบด้าน โปร่งใส พร้อมดูแลนักเรียน-ครูอย่างทั่วถึง | OBEC<<<

การประชุมคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ครั้งที่ 2/2569

สพฐ. ประชุมคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ย้ำเดินหน้าภารกิจเร่งด่วน มุ่งพัฒนาผู้เรียน สร้างสมรรถนะที่จำเป็น คิดเท่าทันโลก

วันที่ 9 พฤศจิกายน 2569 ดร.ธนู ขวัญเดช เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน พร้อมด้วย ดร.สุภชัย จันปุ่ม รองเลขาธิการ กพฐ. และ ดร.อาทิตยา ปัญญา ผู้ช่วยเลขาธิการ กพฐ. เข้าร่วมการประชุมคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ครั้งที่ 2/2569 เพื่อพิจารณาข้อราชการและติดตามความก้าวหน้าการขับเคลื่อนภารกิจด้านการศึกษาของ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) โดยมี ศาสตราจารย์บัณฑิต เอื้ออาภรณ์ เป็นประธานการประชุม พร้อมด้วยคณะกรรมการและผู้บริหารสำนักต่าง ๆ เข้าร่วม ณ ห้องประชุม สพฐ. 1 อาคาร สพฐ. 4 ชั้น 2 กระทรวงศึกษาธิการ และผ่านระบบออนไลน์ Zoom Meeting

ศ.บัณฑิต เอื้ออาภรณ์ กล่าวภายหลังประชุมว่า แม้คณะกรรมการ กพฐ. ชุดปัจจุบันจะหมดวาระตั้งแต่เดือนพฤศจิกายน 2568 แต่ยังคงพร้อมปฏิบัติหน้าที่เพื่อขับเคลื่อนภารกิจสำคัญและเร่งด่วนของ สพฐ. ก่อนที่คณะกรรมการชุดใหม่จะเข้ามารับหน้าที่ โดยเฉพาะเรื่องที่จำเป็นต้องได้รับความเห็นชอบและดำเนินการอย่างต่อเนื่อง เพื่อไม่ให้กระทบต่อการจัดการศึกษา ซึ่งในการประชุมครั้งนี้ มีวาระสำคัญเร่งด่วนหลายเรื่อง อาทิ การประกาศรับนักเรียนปีการศึกษา 2570 การเลิกขยายชั้นเรียน การรวมสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และการเลิกสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ซึ่งคณะกรรมการพร้อมร่วมกันพิจารณาและขับเคลื่อนให้เกิดความเรียบร้อย โดยคำนึงถึงความเหมาะสมและประโยชน์ของผู้เรียนเป็นสำคัญ

นอกจากนี้ ที่ประชุมยังได้รับทราบความก้าวหน้าการจัดทำหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สำหรับเด็กอายุ 3-6 ปี ซึ่งมีโรงเรียนที่สมัครใจเข้าร่วมกว่า 4,000 แห่ง ถือเป็นความก้าวหน้าที่น่ายินดี แม้กระบวนการจัดทำหลักสูตรจะต้องใช้เวลาไม่น้อย แต่มีเป้าหมายสำคัญในการพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน จึงต้องดำเนินการด้วยความรอบคอบถี่ถ้วน เพื่อให้มั่นใจว่าหลักสูตรจะมีคุณภาพและตอบโจทย์การพัฒนาผู้เรียนอย่างแท้จริง

ประธาน กพฐ. ยังเน้นย้ำว่า การพัฒนาหลักสูตรและการจัดการศึกษาต้องมุ่งเสริมสร้างสมรรถนะที่จำเป็นสำหรับผู้เรียนทั้งในปัจจุบันและอนาคต โดยเฉพาะทักษะการคิดวิเคราะห์ การคิดวิพากษ์ และการแก้ปัญหา ไม่ใช่เพียงการแก้ปัญหาตามโจทย์ที่ครูกำหนด แต่ต้องสามารถคิดค้น วิเคราะห์ และมองเห็นปัญหาที่เกิดขึ้นในชีวิตจริง ตลอดจนรู้จักจัดการและแก้ไขปัญหาได้ด้วยตนเอง ซึ่งเป็นสมรรถนะสำคัญที่จะช่วยให้ผู้เรียนสามารถดำรงชีวิตและรับมือกับการเปลี่ยนแปลงในอนาคตได้

“ตลอดระยะเวลา 4 ปีที่ผ่านมา รวมไปถึงช่วงขยายผลต่อเนื่องอีก 1 ปี พวกเราตั้งใจและทุ่มเทขับเคลื่อนการทำงานกันอย่างเต็มกำลัง เพื่อวางรากฐานการพัฒนาการศึกษาไทยให้มีคุณภาพและก้าวหน้าอย่างมั่นคงในอนาคต สุดท้ายนี้ ขอฝากหัวใจสำคัญในการทำงานแก่ผู้บริหารทุกท่าน นั่นคือการปรับเปลี่ยนที่รวดเร็วและเท่าทันต่อสถานการณ์โลก เพื่อให้ระบบการศึกษาไทยสามารถยืดหยุ่นและปรับตัวได้อย่างมีประสิทธิภาพ ไม่ล้าหลังกว่าประเทศอื่นในภูมิภาคอาเซียน พร้อมทั้งยกระดับคุณภาพการศึกษาไทยให้ก้าวทันทุกความเปลี่ยนแปลงได้อย่างยั่งยืน” ประธาน กพฐ. กล่าว

การประชุมผู้บริหาร สพฐ. ครั้งที่ 38/2569

สพฐ. ประชุมผู้บริหาร เร่งจัดทำงบฯ ปี 71 กำชับสอบครูผู้ช่วยโปร่งใส พร้อมเดินหน้าบริหารโรงเรียนขนาดเล็ก-พื้นที่นวัตกรรมการศึกษา ติดตามเด็กหลุดจากระบบ และยกระดับการดูแลเด็กพิเศษ

วันที่ 27 ตุลาคม 2569 ดร.ธนู ขวัญเดช เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาธิการ กพฐ.) เป็นประธานการประชุมผู้บริหารสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ครั้งที่ 38/2569 เพื่อติดตามความก้าวหน้าและขับเคลื่อนภารกิจสำคัญในการยกระดับคุณภาพการศึกษา ตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ โดยมี นางภัทรวรรณ ภัทรบวรวุฒิ ดร.สุภชัย จันปุ่ม และ ดร.ภูธร จันทะหงษ์ ปุณยจรัสธำรง รองเลขาธิการ กพฐ. ดร.อรุณี จิรมหาศาล และ ดร.อาทิตยา ปัญญา ผู้ช่วยเลขาธิการ กพฐ. พร้อมด้วยผู้อำนวยการสำนักต่าง ๆ และบุคลากร สพฐ. เข้าร่วม ณ ห้องประชุม สพฐ. 1 อาคาร สพฐ. 4 ชั้น 2 กระทรวงศึกษาธิการ

เลขาธิการ กพฐ. กล่าวว่า ในที่ประชุมวันนี้ ได้หารือการจัดทำคำของบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2571 ตามมติคณะรัฐมนตรีเมื่อวันที่ 6 ตุลาคมที่ผ่านมา โดยกำหนดให้จัดทำร่างคำขอเสนอรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการพิจารณาภายในวันที่ 15 มกราคมปีหน้า ทั้งนี้ การจัดทำงบประมาณต้องสอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการ ไม่ซ้ำซ้อนกับภารกิจของหน่วยงานอื่น พร้อมเร่งรัดติดตามการใช้จ่ายงบประมาณให้เป็นไปตามเป้าหมายที่กำหนด

สำหรับการสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการเป็นครูผู้ช่วย กรณีปกติ ซึ่งปิดรับสมัครเมื่อวันที่ 25 ตุลาคมที่ผ่านมา มีกำหนดจะจัดสอบในวันที่ 14–15 พฤศจิกายนนี้ มีตำแหน่งว่าง 1,249 อัตรา ใน 50 กลุ่มวิชา ครอบคลุม 121 เขตพื้นที่การศึกษา และมีผู้สมัครจำนวน 134,541 คน จึงกำชับทุกเขตพื้นที่ให้ดำเนินการด้วยความโปร่งใส ตรวจสอบได้ และป้องกันการทุจริตหรือแสวงหาประโยชน์โดยมิชอบ เพื่อให้ได้ครูที่มีคุณภาพและตรงตามความต้องการของสถานศึกษา

นอกจากนี้ ที่ประชุมได้ติดตามผลการดำเนินงานของคณะทำงาน 5 คณะ ประกอบด้วย คณะทำงานขับเคลื่อนนโยบายปัญญาประดิษฐ์เพื่อการพัฒนาครูและการจัดการเรียนรู้ คณะทำงานขับเคลื่อนการสร้างสถาปัตยกรรมองค์กรสู่ความเป็นเลิศ คณะทำงานขับเคลื่อนการยกระดับคุณภาพการศึกษาและลดความเหลื่อมล้ำของสถานศึกษาขนาดเล็ก คณะทำงานพัฒนาผู้นำการศึกษาสู่การเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง และคณะทำงานปฏิรูปการเรียนรู้สู่การพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง ซึ่งจัดตั้งขึ้นเพื่อขับเคลื่อนนโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม โดยจะนำแนวทางและกลไกการทำงานของแต่ละคณะไปประกอบการจัดทำแผนงานในปีงบประมาณ พ.ศ. 2571 พร้อมสื่อสารให้ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาทั่วประเทศรับทราบ เพื่อนำไปใช้เป็นแนวทางดำเนินงานให้สอดคล้องกัน

ในส่วนของการพัฒนาระบบข้อมูลและเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา สพฐ. กำลังรวบรวมข้อมูลสถานศึกษาที่ประสบปัญหาอินเทอร์เน็ตไม่เสถียร เพื่อประสานความร่วมมือกับบริษัท โทรคมนาคมแห่งชาติ จำกัด (มหาชน) หรือ NT ในการแก้ไขปัญหา รวมถึงเดินหน้าบูรณาการข้อมูลร่วมกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้สามารถเชื่อมโยงข้อมูลในภาพรวมของกระทรวงศึกษาธิการได้อย่างมีประสิทธิภาพ ขณะเดียวกัน จะเร่งแก้ไขช่องว่างในการติดตามเด็กและเยาวชนที่อยู่ในวัยการศึกษาภาคบังคับ โดยเฉพาะกลุ่มที่เข้าสู่สถานพินิจ เพื่อป้องกันไม่ให้หลุดออกจากระบบการศึกษา

ส่วนการบริหารโรงเรียนขนาดเล็ก สพฐ. จะเร่งจัดทำแนวทางบริหารจัดการที่เหมาะสมกับบริบทของแต่ละพื้นที่ โดยมุ่งรักษาคุณภาพการศึกษาเป็นสำคัญ ไม่จำเป็นต้องใช้วิธีควบรวมหรือยุบโรงเรียนในทุกกรณี พร้อมขับเคลื่อนงานผ่านคณะทำงานเฉพาะด้าน รวมถึงหารือแนวทางบริหารพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาทั้ง 20 จังหวัดให้สอดคล้องกับกฎหมายและเงื่อนไขเฉพาะของพื้นที่ ตลอดจนประสานกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ (พม.) เพื่อหาแนวทางแก้ไขข้อจำกัดทางกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับศูนย์การศึกษาพิเศษและหน่วยบริการ เพื่อให้เด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษได้รับการดูแลและเข้าถึงบริการทางการศึกษาอย่างเหมาะสมต่อไป

ที่มา >>>สพฐ. ประชุมผู้บริหาร เร่งจัดทำงบฯ ปี 71 กำชับสอบครูผู้ช่วยโปร่งใส พร้อมเดินหน้าบริหารโรงเรียนขนาดเล็ก-พื้นที่นวัตกรรมการศึกษา ติดตามเด็กหลุดจากระบบ และยกระดับการดูแลเด็กพิเศษ | OBEC<<<

การประชุมคณะทำงานขับเคลื่อนนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.)

สพฐ. ประชุม 5 คณะทำงาน เดินหน้าขับเคลื่อนนโยบาย ศธ. ปีงบประมาณ 2570

วันที่ 26 ตุลาคม 2569 ดร.ธนู ขวัญเดช เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นประธานการประชุมคณะทำงานขับเคลื่อนนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570 เพื่อสร้างความเข้าใจและกำหนดแนวทางการทำงานให้เป็นไปในทิศทางเดียวกัน โดยมี นางภัทรวรรณ ภัทรบวรวุฒิ ดร.ภูธร จันทะหงษ์ ปุณยจรัสธำรง และ ดร.สุภชัย จันปุ่ม รองเลขาธิการ กพฐ. ดร.อรุณี จิรมหาศาล และ ดร.อาทิตยา ปัญญา ผู้ช่วยเลขาธิการ กพฐ. พร้อมด้วยคณะทำงานขับเคลื่อนฯ ผู้ทรงคุณวุฒิ และบุคลากรที่เกี่ยวข้อง เข้าร่วม ณ ห้องประชุม สพฐ. 1 อาคาร สพฐ. 4 ชั้น 2 กระทรวงศึกษาธิการ

สำหรับคณะทำงานขับเคลื่อนนโยบาย ศธ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570 ประกอบด้วย 5 คณะทำงาน ได้แก่ คณะทำงานขับเคลื่อนนโยบายปัญญาประดิษฐ์เพื่อการพัฒนาครูและการจัดการเรียนรู้ คณะทำงานขับเคลื่อนการสร้างสถาปัตยกรรมองค์กรสู่ความเป็นเลิศ คณะทำงานขับเคลื่อนการยกระดับคุณภาพการศึกษาและลดความเหลื่อมล้ำของสถานศึกษาขนาดเล็ก คณะทำงานพัฒนาผู้นำการศึกษาสู่การเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง และคณะทำงานปฏิรูปการเรียนรู้สู่การพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง ซึ่งแต่ละคณะทำงานจะร่วมกันขับเคลื่อนภารกิจตามนโยบาย ศธ. ผ่านการวางแผน กำหนดแนวทางดำเนินงาน ประสานความร่วมมือ กำกับติดตาม และประเมินผล เพื่อให้การดำเนินงานมีความชัดเจน สอดคล้องกับเป้าหมายที่กำหนด สามารถนำไปสู่การปฏิบัติได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ทั้งนี้ การประชุมครั้งนี้มุ่งเน้นการพบปะหารือด้านพันธกิจร่วมกันระหว่างคณะทำงาน รวมถึงแลกเปลี่ยนช่องทางการสื่อสารและประสานการทำงาน เพื่อให้การขับเคลื่อนนโยบายเป็นไปด้วยความเรียบร้อย มีทิศทางเป้าหมายที่ชัดเจน และสอดคล้องกันในทุกระดับ โดย สพฐ. ให้ความสำคัญกับการทำงานแบบบูรณาการ เพื่อให้การดำเนินงานตอบโจทย์ภารกิจด้านการศึกษาตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ เกิดประโยชน์สูงสุดต่อสถานศึกษา นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา พร้อมร่วมกันยกระดับคุณภาพการศึกษาให้เกิดผลอย่างเป็นรูปธรรมและยั่งยืนต่อไป